今年以來，為貫徹落實集團“打造學習型企業、培育復合型人才”發展戰略，公司積極研究部署，通過全員覆蓋與精英選拔相結合的培訓方式，深入開展系統化、全能型人才培訓計劃，培養全體員工的業務素養、團隊意識、合作精神以及溝通能力，提升全員忠誠度、敬業心、歸屬感，以高質量職業化團隊建設推動海航高質量發展。

打造學習型企業

圍繞生產運營、技術瓶頸、管理短板，不斷提升員工隊伍綜合素質和工作能力，學習內容包括但不僅限于企業文化、員工行為規范、管理制度、生產經營案例、崗位應知應會、現場實際操作實務、工藝流程規范等多方面。

培育復合型人才

一、營造全員學習氛圍

1、樹立“終身學習”理念，增強學習意識，營造全員學習氛圍，把學習當成是一種習慣，一種成長的快樂。

2、構建分級分類學習型組織團隊，聘請ABB產品經理、部門主管、技術專家、高技術人才走上講臺。

3、突出崗位工作能力需求，有針對性地提出學習要求，布置學習任務，監督指導員工制定和實施個性化的學習計劃。

二、構建標準培訓體系

構建管理層級、技術層級、生產層級三個序列的標準化培訓體系，將培訓體系與海航電氣的企業短中長目標、規劃相結合，兼顧長遠和階段性。

三、鼓勵員工自主學習

在鼓勵自主學習的基礎上，推進線上線下相結合的培訓方案，堅持定期集中講座、專題研討、名師帶徒等學習方法，通過現場觀摩、模擬演練、提問答疑、講評指導等多個環節開展團隊互動學習和業余時間自我學習，建立配套激勵機制，獎勵學習評估效果好的團隊和員工。

四、開展技術提升活動

通過課堂面授、筆試考核、實操演練等形式，就開關柜、高低壓配電柜基礎知識、ABB元器件產品知識等內容進行全方位培訓，為集團培養優質的技術型實用人才。

五、壯大骨干人才隊伍

1、積極選送管理和技術業務骨干、優秀管理人才參加集團組織的系統培訓、團建活動，培養一批高素質專業化復合型人才。

2、針對技術骨干開展儲備性定位培養。

3、強化員工素質培訓。

4、嚴格組織培訓考核，為集團培養合格的優質的技術實用型人才。

六、加強對外溝通交流

1、組織外出學習考察。

2、加強與院校協會等行業組織交流。

完善激勵型機制

一、將學習與工作業績掛鉤

建立以提升業務管理水平為目標的學習評估機制。對工作業績顯著者，公司將根據業績考核情況給予相應獎勵。

二、將學習與創新成果掛鉤

對通過學習研究和生產實踐，提出合理化建議并應用效果較好的，主持或參與解決生產技術難題取得經濟效益的，按照考核情況給予相應獎勵。

三、將學習與職業生涯掛鉤

對勤于學習、組織協調和溝通能力較強的骨干員工著力培養為經營管理人才，開放職業生涯晉升通道，并給予相應的崗位薪酬待遇。

四、將學習與各類考核掛鉤

建立員工學習檔案，記錄學習內容、學習時長、考核結果。選樹一批先進學習型部門、學習型班組和學習型員工，并給予相應的獎勵。

五、將學習與成長機會掛鉤

對在學習競賽、技術競賽、難題攻關等方面取得優異成績，發揮重要作用的員工，優先安排參加高層次進修。

六、將學習與工資晉檔掛鉤

鼓勵員工積極參加技術等級提升考試，對在技能等級考核評價中取得職業資質的，可晉升技能工資。

學習是企業創新的不竭動力，海航將積極構建學習型企業，營造全員主動學習、快樂學習、爭先學習的良好氛圍，為廣大員工提供持續成長的機會和空間，一起攜手，用最強大腦迎接海航電氣的美好未來。